育ち

彼(かれ)は育ち(そだち)のいい人です。

彼(かれ)は育ち(そだち)のいい人だ。

辺鄙(へんぴ)な農村(のうそん)での育ち(そだち)が、都市(とし)の子供(こども)たちには持(も)てない自然(しぜん)への感受性(かんじゅせい)を彼女(かのじょ)に与(あた)えました。

辺鄙(へんぴ)な農村(のうそん)での育ち(そだち)が、都市(とし)の子供(こども)たちには持(も)てない自然(しぜん)への感受性(かんじゅせい)を彼女(かのじょ)に与(あた)えた。

社会学的(しゃかいがくてき)研究(けんきゅう)は一貫(いっかん)して、家庭環境(かていかんきょう)、経済的(けいざいてき)背景(はいけい)、地域(ちいき)で利用可能(りようかのう)な教育資源(きょういくしげん)を含(ふく)む個人(こじん)の育ち(そだち)が、将来(しょうらい)の人生(じんせい)の結果(けっか)に決定的(けっていてき)な影響(えいきょう)を与(あた)えることを示してきました。

社会学的(しゃかいがくてき)研究(けんきゅう)は一貫(いっかん)して、家庭環境(かていかんきょう)、経済的(けいざいてき)背景(はいけい)、地域(ちいき)で利用可能(りようかのう)な教育資源(きょういくしげん)を含(ふく)む個人(こじん)の育ち(そだち)が、将来(しょうらい)の人生(じんせい)の結果(けっか)に決定的(けっていてき)な影響(えいきょう)を与(あた)えることを示してきた。